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关于数学家高斯的故事有：
1、高斯7岁那年开始上学，一天 ，数学老师布置了一道题 ，1+2+3······这样从1一直加到100等于多少 。高斯很快就算出了答案，起初高斯的老师布特纳并不相信高斯算出了正确答案。高斯非常坚定 ，说出答案就是5050 ，布特纳对他刮目相看 。
2 、11岁的高斯进入了文科学校，他在新的学校里，所有的功课都极好 。他的教师们把他推荐给伯伦瑞克公爵 ，这位朴实 、聪明的孩子赢得了公爵的同情 ，公爵慷慨地提出愿意作高斯的资助人。
3、1806年，卡尔·威廉·斐迪南公爵在抵抗拿破仑统帅的法军时不幸在耶拿战役阵亡 ，这给高斯带来了经济上的拮据 ，1807年，高斯赴哥廷根就职哥廷根天文台台长 。
4 、1833年高斯从他的天文台拉了一条长八千尺的电线 ，跨过许多人家的屋顶 ，一直到韦伯的实验室，以伏特电池为电源 ，构造了世界第一个电报机 。
5 、1849年举办了高斯获博士学位50周年庆祝会 ，为此高斯准备了他早期对代数基本定理证明的一个新版本。由于健康状况愈来愈差，这成了他最后的著作。给他带来最大欢乐和荣誉的还是哥廷根市赠与他的荣誉公民头衔 。
扩展资料：
约翰·卡尔·弗里德里希·高斯 ，犹太人 ，德国著名数学家、物理学家 、天文学家 、大地测量学家，近代数学奠基者之一 。高斯被认为是历史上最重要的数学家之一，并享有“数学王子 ”之称。
高斯和阿基米德、牛顿、欧拉并列为世界四大数学家 。一生成就极为丰硕 ，以他名字“高斯”命名的成果达110个 ，属数学家中之最 。他对代数 、统计 、微分几何、力学 、天文学 、矩阵理论和光学皆有贡献。
参考资料：
百度百科-卡尔·弗里德里希·高斯
高斯数学和奥数有什么区别
高斯（CarlFriedrichGauss）是18世纪德国的一位杰出数学家，他的数学成就非常丰富 ，对后世产生了深远的影响 。以下是高斯的一些主要数学成就：
1.高斯消元法：高斯发明了一种求解线性方程组的算法 ，即高斯消元法 。这种方法在数值计算中具有广泛的应用，至今仍被广泛使用。
2.最小二乘法：高斯提出了最小二乘法 ，这是一种用于拟合数据的最佳方法 。最小二乘法在统计学、物理学和工程学等领域都有重要的应用 。
3.高斯分布：高斯提出了著名的高斯分布（正态分布） ，这是一种描述连续随机变量的概率分布。高斯分布在许多领域都有广泛的应用，如概率论 、统计学 、物理学等 。
4.复数理论：高斯对复数的研究做出了重要贡献 。他证明了复数的加法和乘法运算满足交换律、结合律和分配律 ，从而奠定了复数理论基础。
5.高斯积分：高斯提出了一种新的积分方法 ，即高斯积分。这种方法在解决复杂积分问题时具有很高的效率，对积分学的发展产生了重要影响 。
6.高斯函数：高斯提出了一种特殊函数 ，即高斯函数 。这种函数在概率论 、统计学 、物理学等领域都有广泛的应用。
7.磁学研究：高斯对磁学的研究也取得了重要成果 。他发现了磁通量定律 ，为电磁学的发展奠定了基础 。
总之，高斯的数学成就丰富多样，对后世产生了深远的影响。他的许多理论和方法至今仍被广泛使用 ，成为现代数学的重要组成部分 。
起源时间、难度系数 、培养方向等存在区别 。
1 、起源时间：高斯数学起步于上世纪90年代 ，而奥数则起源于更早的1934年和1935年。
2、难度系数：高斯数学的难度相对较小，它注重培养孩子们的学习方法和解题思路 。而奥数的难度较大 ，超出了所有国家的义务教育水平 ，主要注重培养孩子们的思维方式 。
3、培养方向：高斯数学作为“北京·景山超常儿童教育研究中心 ”在小学数学领域的重点研发和推广课题，其教材由清华 、北大的教研团队研发 ，形成了一个新的培优体系 ，旨在将基础较差的孩子逐步提升并引入奥数世界。而奥数则是由国际数学教育专家命题，主要培养的是具有超常智力的儿童 ，只有少数孩子能够真正掌握并应用于国际数学奥林匹克竞赛中 。
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