教师的职责是教书育人，它明确地告诉我们 ，教书同育人缺一不可。即要教知识 ，开启学生的智力，更重要的是要进行爱国思想教育 ，同时关心学生的身体 健康 ，增强体质，这三者不可偏废 。若偏于教学而忽视思想教肓 ，培养出来的学生 ，不能为国效力，为人民服务 。有可能经不起金钱美色的诱惑 ，为我们的敌人卖命 ，做出伤害同胞和祖国的事，那么知识越多越反动。如果偏重思想教育而忽视知识 ，我国的科学技术发展就很难 ，空有爱国之心而无力回天 。落后就要挨打，我们只有眼看着，以美国为首的西方国家 ，打压我们而心急 ，却束手无策 。若思想觉悟高，智识渊博 ，而身体素质差 ，三天两头害病，甚至卧床不起 ，空怀报国之心 ，有能力也难实现强国梦。所以我们的教育方针提出，要德、智、体全面发展是非常正确的 ，全面发展而不能偏废 ，培养出来的学生，为国家效力 ，不断创新攻尖 ，使我们的 科技 走到世界前列，那么中华民族伟大的复兴梦很快就会实现，也一定能够实现！
作为一名教师 ，育人和教学同样重要 。两者之间并不矛盾 。因为 ，只有把学生教好，才能培养出好的人才。在教书育人这个问题上 ，只是存在一个注重道德教育和书本知识的教育 。可以说 ，在教书育人的过程中，不存在育人和教学 。只有关心 、细心的问题 ，要想成为一名优秀的人民教师 ，只有认真对待自己的工作，尽心尽职的把学生培养好。可以说 ，教学 、育人同样重要 。
育人为首德为先
教书育人是教师的资责 ，同等重要，不能割裂开来 。传授知识的同时也包含着思想教育 ，哪有只传授知识 ，对学生的不守纪律，不听老师的话不管不问？这个问题出的没有意义。
我认为还是以前的方针：德、智 、体全面发展。德是第一，育人最重要 。
自相予盾 ，偷换概念 ，“育人”是什么意思？你怎么不问“母亲 ”与“妈妈 ”谁重要？老师职责就是教书育人，统称教育 ，教书育人意思等吗？为什么非得把教书育人分开理解 ，育人就是培养人，人怎么培养 ，老师教他知识 ，生活技能来培养成才，你说教重要还是育重要 ，不教何来育 ，育人唯一的就是送去学校接受教育，致于人性 ，江山易改本胜难移 ，天生，基因问题，老师不可改变基因 ，只传授知识 、做个有用之人 。教书、教学就是育人。如果试管育人得去医院找医师 ，还不是老师 。多多见谅，个人关点 ，不喜忽略！
有道是：“百善孝为先” ，“百事德为首 ” 。一个人活在世上，最为首要条件就是品德 、品行了。品行不是天生的 ，也不是不变的 。优秀的品格可以培养 ，可以塑造，并且这种塑造大多不是在波澜壮阔的运动中 ，不是在惊天动地的事业里 ，也并非在崇高伟大的实践中，而是在平凡的生活里 ，寻常的交往中 ，甚至是索然寡味的日子里 。从日常生活一些司空见惯的小事中就可以看出一个人的品格，朱德军长的一件小事，令挑米的红军将士肃然起敬；车夫的一件小事 ，使其形象在鲁迅先生心中马上高大起来。习以为常的言行都会成为培养人生命亮点的因子 ，绝不可有半点马虎，忽视了他 ，就是忽视了习惯 ，忽视了品格，忽视了生命 ，如果是这样 ，不管你的理想是多么远大，志向是多么崇高 ，你都不会登上可饱览无限风光的顶峰 。
那些好吃懒做 ，贪生怕死，爱慕虚荣 ，最怕吃苦 ，受不了一点儿委屈，贪玩自私的孩子，看看这些孩子的品行就知道了 。所以 ，品行不端的孩子 ，日后很难有所作为的！
综合以上所述，我觉得当一名老师 ，教师不仅担负着教书育人的重任 ，而且还承载着国家的振兴和民族的未来，所以 ，只有培养出德才兼备的人才 ，才能够担当起时代所赋予的青少年的使命，那些品行不端 ，思想败坏的人 ，只能会给国家带来危害和灾难。因此，育人比教书更重要 。
教书育人是同等重要 ，是无法分割的 ，做为对一个老师来说，师德师风最重要的 。没有良好的师德师风，培育不出优秀的人才
育人培土兴国邦
教书育人师之责
孕育桃李满天下
武保国来文兴邦
育人教书同等重要。
不育人 ，孩子容易长成歪瓜劣枣 ，小则危害家庭，大则危害 社会 。
不教书 ，孩子们没技能 ，走上 社会 靠什么养家糊口 。
两者结合最好，所以才有 教书育人 这一成语 。而且自古教书育人就是老师的天职。
所以必须尊重我们辛勤的老师 。教育关乎一个人的未来 ，一个家的未来 ，一个民族的未来 。
我是一位老教师，本人认为 ，育人最重要 ，是第一位的。
因为，教育的本质就是育人 ，教学只是教育的一部分 ，育人的一个方面 。
本来，在学校教育中，二者是一个完整的统一体 ，但由于种种原因 ，二者似乎割裂开来，如同不同道的列车 ，各走各的路 ，这是极其不对的 。
育人，是需要多种手段的 ，其中 ，教学就是手段之一。但很多人误以为，教学就是单纯传知识 ，育人就是育人 ，与教学毫无关联，甚至将其对立起来 ，这是幼稚的 ，更是错误的 。
尤其是当今在讲分数唯高的情况下，故意混淆二者的从属关系，其实质是在淡化教育的本质 ，育人这一根本目的 。
教育是为了育人 ，教书更是育人，单纯的教学 ，只重视知识传授 ，只看重考试分数，那是很害人的！
知识再多 ，学历再高 ，但把握不住人生的方向，把本事用在了不该用的地方 ，这是个人的悲哀 ，更是教育的失败！
当今，不少 社会 现象 ，已充分给予了证明！
我们应该深刻反思！
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本文概览：教师的职责是教书育人，它明确地告诉我们，教书同育人缺一不可。即要教知识，开启学生的智力，更重要的是要进行爱国思想教育，同时关心学生的身体 健康 ，增强体质，这三者不可偏废。若偏...
文章不错《老师培养还是培育我们》内容很有帮助