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马克思主义的道德观点认为，道德是在人类社会一定的生产方式和经济关系中产生的 ，是指一定社会用以调整人们之间以及个人和社会之间关系的一种行为规范 ，它是以善恶为标准，并通过社会舆论 、传统习惯和内心信念来调整人们行为规范的总和 。道德渗透到具体的职业活动中 ，就表现为带有某种职业特征的职业道德 。职业道德是道德在职业分工中的具体化 ，是道德的分支。在社会生活中，不同职业有着不同的地位和利益，有着不同的权利和义务 。人们通过认识这种职业利益和职业责任 ，形成具有本职业特点的道德观念 、道德标准 。
什么是职业道德
职业道德是一般道德在职业行为中的反映 ，是社会分工的产物。
所谓职业道德，就是人们在进行职业活动过程中 ，一切符合职业要求的心理意识、行为准则和行为规范的总和 。它是一种内在的 、非强制性的约束机制 。是用来调整职业个人 、职业主体和社会成员之间关系的行为准则和行为规范。
道德是社会学意义上的一个基本概念。不同的社会制度 ，不同的社会阶层都有不同的道德标准 。所谓道德，就是由一定社会的经济基础所决定 ，以善恶为评价标准 ，以法律为保障并依靠社会舆论和人们内心信念来维系的、调整人与人 、人与社会及社会各成员之间关系的行为规范的总和 。
职业道德是公民道德的一个极为重要的组成部分。恩格斯指出，每一个阶级 ，甚至每一个行业 ，都各有各的道德 。我们坚守职业道德，就是要把社会主义道德规范渗透和落实到工作和各式各样的职业活动中去 。如今人们谈论道德修养 ，比较注意社会公德 ，即在社会公共生活中应当遵循的行为准则，诸如文明礼貌 、助人为乐、爱护环境等，这是必要的。但与此同时 ，另一种道德修养即职业道德却往往被有的人所忽视 ，其实职业道德更是应当大力弘扬的 。因为职业活动毕竟是一个成年人的主要活动，一个人的思想道德面貌在很大程度上是通过职业活动表现出来的 。倘若每一个行业的人 ，都能在自己的岗位上坚守职业道德 ，社会上的三百六十行都有良好的道德风范，就必然会卓有成效地推动整个社会道德水平的提高。
职业道德是生产发展和社会分工的产物 。自从人类社会出现了农业和畜牧业、手工业的分离 ，以及商业的独立 ，社会分工就逐渐成为普遍的社会现象 。由于社会分工，人类的生产就必须通过各行业的职业劳动来实现。随着生产发展的需要 ，随着科学技术的不断进步 ，社会分工越来越细 。分工不仅没有把人们的活动分成彼此不相联系的独立活动，反而使人们的社会联系日益加强 ，人与人之间的关系越来越紧密 ，越来越扩大，经过无数次的分化与组合，形成了今天社会生活中的各种各样的职业 ，并形成了人们之间错综复杂的职业关系 。这种与职业相关联的特殊的社会关系 ，需要有与之相适应的特殊的道德规范来调整，职业道德就是作为适应井调整职业生活和职业关系的行为规范而产生的 ，可见 ，生产的发展和社会分工的出现是职业道德形成 、发展的历史条件。
职业道德是人们在职业实践活动中形成的规范。人们对自然 、社会的认识，依赖于实践 ，正是由于人们在各种各样的职业活动实践中 ，逐渐地认识人与人之间、个人与社会之间的道德关系，从而形成了与职业实践活动相联系的特殊的道德心理 、道德观念 、道德标准 。由此可见 ，职业道德是随着职业的出现以及人们的职业生活实践形成和发展起来的 ，有了职业就有了职业道德，出现一种职业就随之有了关于这种职业的道德 。
职业道德是职业活动的客观要求。职业活动是人们由于特定的社会分工而从事的具有专门业务和特定职责 ，并以此作为主要生活来源的社会活动 。它集中地体现着社会关系的三大要素——责、权 、利 。
一 ，每种职业都意味着承担一定的社会责任，即职责。如完成岗位任务的责任，承担责权范围内的社会后果的责任等 。职业者的职业责任的完成 ，既需要通过具有一定权威的政令或规章制度来维持正常的职业活动和职业程序 ，强制人们按一定规定办事，也需要通过内在的职业信念 、职业道德情感来操作 。当人们以什么态度来对待和履行自己的职业责任时 ，就使职业责任具有了道德意义 ，成为职业道德责任。
二，每种职业都意味着享有一定的社会权力 ，即职权 。职权不论大小都来自于社会 ，是社会整体和公共权力的一部分，如何承担和行使职业权力 ，必然联系着社会道德问题 。
三 ，每种职业都体现和处理着一定的利益关系，职业劳动既是为社会创造经济、文化效益的主渠道 ，也是个人一个主要的谋生手段 ，因此，职业是社会整体利益 、职业服务对象的公众利益和从业者个人利益等多种利益的交汇点 、结合部。如何处理好它们之间的关系，不仅是职业的责任和权力之所在 ，也是职业内在的道德内容 。总之 ，没有相应的道德规范，职业就不可能真正担负起它的社会职能 。职业道德是职业活动自身的一种必要的生存与发展条件。
职业道德是社会经济关系决定的特殊社会意识形态。职业道德虽然是在特定的职业生活中形成的 ，但它作为一种社会意识形态 ，则深深根植于社会经济关系之中，决定于社会经济关系的性质 ，并随着社会经济关系的变化而变化发展着 。
在人类历史上 ，社会的经济关系归根到底只有两种形式：一种是以生产资料私有制为基础的经济结构，一种是以生产资料公有制为基础的经济结构 。与这两种经济结构相适应也产生了两种不同类型的职业道德：一种是私有制社会的职业道德 ，包括奴隶社会、封建社会和资本主义社会的职业道德；另一种是公有制社会即社会主义社会的职业道德。以公有制为基础的社会主义的职业道德与私有制条件下的各种职业道德有着根本性的区别 。
社会主义社会人与人之间的关系 ，不再是剥削与被剥削 、雇佣与被雇佣的职业关系，从事不同的职业活动 ，只是社会分工不同 ，而没有高低贵贱的区别，每个职业工作者都是平等的劳动者，不同职业之间是相互服务的关系 。每个职业活动都是社会主义事业的一个组成部分。各种职业的职业利益同整个社会的利益 ，从根本上说是一致的 。因此 ，各行各业有可能形成共同的职业道德规范，这是以私有制为基础的社会的职业道德难以实现的 。
《中华人民共和国公民道德建设实施纲要》中明确指出：“要大力倡导以爱岗敬业 、诚实守信、办事公道、服务群众 、奉献社会为主要内容的职业道德 ，鼓励人们在工作中做一个好建设者。 ”因此 ，我国现阶段各行各业普遍适用的职业道德的基本内容，即“爱岗敬业 、诚实守信、办事公道 、服务群众 、奉献社会 ” 。
所谓职业道德 ，就是同人们的职业活动紧密联系的符合职业特点所要求的道德准则、道德情操与道德品质的总和 。以下是我整理的进一步解释 ，一起来看一下吧。
1 、什么是职业道德?
答：职业道德是指从事一定职业的人，在特定的工作和劳动岗位上进行职业活动时 ，从思想到行为都应当遵循的道德规范 。
2 、职业教育中的“四职”指什么?
答：职业理想、职业道德 、职业纪律和职业技能 。
3 、职业道德最基本的要求(主要规范)是什么?
答：(1)、热爱本职工作 ，树立职业献身精神;
(2) 、忠于职守，又红又专;
(3) 、维护职业荣誉 ，讲究职业信誉;
(4)、尊师爱徒 ，认真培养职业接班人;
(5)、同行相助，异行相帮。
4 、简述职业道德的'基本要求
正确答案：
1 、爱岗敬业。爱岗敬业要求从业人员，无论从事什么职业 ，都应该干一行爱一行 ，爱一行钻一行，精益求精 ，尽职尽责 ，“以辛勤劳动为荣，以好逸恶劳为耻 ” 。
2、诚实守信 。诚实守信要求从业人员 ，在职业活动中应该诚实劳动 ，表里如一，信守诺言 ，讲求信誉 ，遵守职业纪律，“以诚实守信为荣 ，以见利忘义为耻 ”。
3 、办事公道 。办事公道要求从业人员在职业活动中 ，自觉遵守规章制度 、秉公办事、平等待人 、清正廉洁 、不谋私利、不损人利己 、不假公济私 。
4 、服务群众。服务群众要求从业人员在职业活动中，尽力设法满足服务对象的要求，处处为他们的实际需要着想 ，尊重他们的利益 ，取得他们的信任和信赖 。
5、奉献社会 。奉献社会要求从业人员在职业活动中树立为社会 、为他人作奉献的职业精神。
哪些才是符合要求的职业习惯?
第一，早到公司 。每天提前到公司可以在上班之前准备好完成工作必须的工作条件 ，调整好需要的工作状态 ，保证准时开始一天的工作，才叫不迟到 。
第二 ，搞好清洁卫生。做好清洁卫生 ，可以保证一天整洁有序的工作环境，同时也利于保持良好的工作心情 。
第三 ，工作计划 。提前做好工作计划利于有条不紊的开展每天 、每周等每一个周期的工作 ，自然也有利于保证工作的质和量。
第四，开会记录。及时记录必要的工作信息 ，有助于准确的记载各种有用的信息 ，帮助日常工作顺利开展 。
第五，遵守工作纪律 。工作纪律是为了保证正常工作秩序、维持必须工作环境而制定的，不仅有利于工作效率的提升 ，也有利于工作能力的提高。
第六 ，工作总结 。及时总结每天、每周等阶段性工作中的得与失，可以及时调整自己的工作习惯 ，总结工作经验 ，不断完善工作技能 。
第七，向上级汇报工作。及时的向上级请示汇报工作 ，不仅有利于工作任务的完成 ，也可以在上级的指示中学习到更多工作经验和技能，让自己得到提升 。
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